Мастер-класс по развивающему контейнеру "Морские сокровища" и конкурс

Здравствуйте, дорогие мастерицы и интересующиеся скрапбукингом!

 Сегодня я представляю мастер-класс по созданию развивающего контейнера аналогичного применяющегося для занятий ребенком по методики Монтессори (центр, в который я вожу дочку с годика)

Дочка обожает возиться в таком контейнере с крупой. Мама-рукодельница не могла не порадовать дочку красивой его вариацией для использования в домашних условиях ))) В Монтессори контейнер заполнен крупой кукурузной (полентой), в которой "зарыты" сокровища - ракушки, бусинки, мячики, фигурки и тд. Заниматься так можно с годика, но при этом мамочка не должна ни на минуту отлучаться от ребенка, чтобы тот не потянул крупу или мелкие детали в рот!!!
Дома мы занимаемся аналогично с водой, применяя ложку, ситечко (можно ложку с дырочками), щипцы. Всеми этими приспособлениями мы вылавливаем из воды объекты и перекладываем в тарелочку или как в моем случае в контейнер поменьше. Крупу я тоже приберегла для этих же целей, но пока и в воде замечательно возимся.. Все-таки от крупы куда больше мусора, отложила занятия с ней на чуть потом..

Итак, перейдем к самому мастер-классу..

 Необходимые материалы: пластиковый контейнер желательно прозрачный с плотно прилегающей крышкой, для оформления мешковина (у меня с 2 бутылок вина "Монашеский орден"), шнур-бечева почтовая, кружева, контурные наклейки на морскую тематику, маркер золотой для проработки деталей наклеек, клеевый пистолет со стержнями, нитка-иголка, подвески тематические, ракушки и другие украшения на Ваше усмотрение для самого конейнера; также подходящие объекты для самих занятий - крупные бусины, подвески, фигурки и тд.

 Вырезаем прямоуголькики из мешковины таким образом, чтобы диагональ отреза соответствовала или была чуть длиннее диагонали крышки контейнера. Складываем гармошкой с одного конца до противоположного, закрепляем ниткой-иголкой. Аналогично поступает с другим отрезом.

 Примеряем базовый декор к крышке. Прошиваем элементы из мешковины друг к другу крест-накрест. Для выглядывающих участков с 4 сторон контейнера берем отрезы кружев подходящего цвета, отмеряем на глаз - я отмеряла 5 секций повторяющегося узора, чтобы сложенный гармошкой и прихваченный иголкой-ниткой кружевной элемент был симметричен.

 Выбираем самые крупные подвески из имеющихся и подходящих по теме и пришиваем к кружевам в центр. Имейте в виду, весь декор ребенок неоднократно проверит на прочность, шейте крепко, клеевого пистолета не жалейте!

 С помощью клеевого пистолета прикрепим кружевные элементы с подвесками на отведенные им места. Сверху также крепим перекрещенные элементы из мешковины от центра. Клея не жалеем. После того как уже прочно держится центр, проклеиваем складки к периферии.

 Если подразумевается дополнительный декор, как у меня в виде ракушки большой по центру, перламутровых ракушек-пайеток по бокам от центра, а также браслет из бусин и ракушек вокруг основной центральной ракушки, эти элементы лучше нашить на мешковину до приклеивания к контейнеру. Кстати, браслет я прикрепила на шнур почтовый в нескольких местах просто продев его сквозь мешковины (увеличив зазор ножкой ножниц) и завязав простым бантом. С тем чтобы потом можно было безболезненно снять этот аксессуар и отдать его доче носить на море к примеру ))) Также с помощью большого количества горячего клея закреплены листики из стекла для фьюзинга.

 Боковинки контейнера с внешней стороны украшаем контурными наклейками "Ракушки", прорабатываем их детали золотым маркером. Можно дополнительно укрепить контуры глосси-акцентом. Я пока не стала этого делать, посмотрю как будут вести себя в эксплуатации наклеечки, потом по необходимости сделаю это..

Последнее - самое приятное - "сдаем" свою работу ребетенку на радость! )))
Сначала непременно с огромным интересом тот будет крутить крышку, перебирая подвесочки, ракушечки, трогая все, искренне удивляясь ))) Надо ему рассказывать, что это за объекты, называть их, изучать вместе их свойства. Разность фактур и размеров дает простор для обучения.
Дальше можно предложить перекладывать объекты по одному из основного контейнера в меньший или на небьющуюся глубокую тарелочку.. в первый раз ребенок будет каждый объект крутить-щупать-рассматривать. Обратите внимание на фото фигурка черепашки с откидывающимся панцирем, в которой я вложила скраповую монетку-подвеску )))
Следующим этапом предлагаю налить водички в контейнер, дать в руку ложку чайную, либо в дырочку, либо ситечко, чтобы вылавливать из воды объекты.
В завершение учим ребенка пользоваться принципом пинцетом, дав в руки щипцы для сахара и научив ими вылавливать из воды объекты.
Также можно спрятать наши "сокровища" в крупу и предложить ребенку искать их ручками, выкладывать. Доченька очень любит делать это с помощью небольшой пластиковой лопатки. Также я заготовила сито подходящее по размеру контейнера, чтобы можно было искать объекты, просеивая сквозь него крупу.

СОВЕТ! Занимаясь с крупой в этом контейнере можно периодически добавлять новые объекты для поиска. Например маленький стеклянный пузырек для лекарств заткнуть пробкой, предварительно поместив в него записочку или нарисовав карту. Делаем все, чтобы ребенку было интересно заниматься!
Надеюсь, этот мастер-класс окажется полезным многим мамочкам. До 3 лет гарантированно эта развивашка будет интересна ребенка - сужу по деткам, с которыми мы ходим заниматься.

 Идею оформления почерпнула из задания "Ракушки" от Shabby Scrap до 1 мая здесь
http://shabby-scrap.blogspot.de/2014/04/blog-post_4.html

И, наконец, объявляю !КОНКУРС! Жду Ваших пособий для раннего развития ребенка от годика и старше, сделанную СВОИМИ руками! Оценю подробное описание назначения и процесса создания оного, проиллюстрированное фотографиями. Срок проведения конкурса - до 31 мая. Голосования в этом конкурсе не предвидится, победителя определю самолично. Оценю по достоинству креативность, старательность, аккуратность, эстетичность, а в первую очередь пользу для развития ребенка. Это так же может быть повтор моей работы контейнера "Морские сокровища", буду рада оказаться вдохновителем! Давность лет Вашей работы значения не имеет!

По итогам конкурса свой вердикт вынесу 1 июня, приурочим подведение итогов ко дню защиты детей. ПРИЗОМ будет набор подвесок тематических "Путешествия" из тех, что использовала для создания своего контейнера на фотографиях выше.

Для участия в конкурсе присылайте свои заявки хоть в виде ссылки на свои работы, опубликованные в интернете, хоть в виде фотографий с описанием на мой почтовый ящик nataly_osa собака list.ru. Также прошу репост, чтобы как можно больше людей узнали о конкурсе и могли поучаствовать в нем!

1-го июня выделю топ работ и размещу их в своем блоге с ссылками на Ваши источники и указанием имен призеров и победителя! Слава Вам гарантирована! А другие мамочки получат возможность научиться делать своим деткам полезные и красивые учебные пособия!

С уважением
и пожеланиями неиссякаемого
творческого вдохновения,
nataly_osa